Lixia

钢琴日记

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Category 练琴记录


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2009-09-14
4:31 PM

拜厄83,84


2009-09-14 08:15
这两条是左右手轮换的练习,因为是C大调弹对音并不难。凌远老师要求弹的时候耳朵要听到旋律的变化,尤其是左手,因为左手相对比较弱。重要的是两手要均匀,因为双手同样重要。83条要注意休止符,弹的时候可能容易忽略;84条因为是双音,所以要注意手腕配合,避免漏音。

2009-09-14
4:31 PM

Just a closer walk with thee


标签: closer walk thee Just 2009-09-14 12:36
http://www.mamarocks.com/closer_walk_with_thee.htm
有个老师还是比较好,这两天仔细琢磨昨天的课,成人学琴,尤其是到了三四十岁学琴的目的是什么就朝着那个方向努力,基本功不是不要,但是不一定要等到基本功练好了才开始自己的方向。所以当她问我学琴的动机是什么之后,就鼓励我练习司琴的诗歌了。昨天以前还以为这要是遥远的等待呢,今天试着弹了一下这条诗歌,其实并不是不可能。诗歌本里的歌曲都不长,小本也只有一页左右,左右手都要弹两个以上的声部。这条诗歌只有四句话,两行乐谱。是bB调,E和 B两个音用降音,里面有把握不准的地方等下次问老师。目标是两个礼拜后见她的时候能够弹下来。

2009-09-09
4:30 PM

拜厄82條


2009-09-09 14:16
總是眼高手低,趕不上計劃的進度。82條又練了很久了,慢著還能基本下來,一快起來就亂套,這僅僅是一條最簡單的練習曲,希望這個周末第一次見老師的能彈給她聽。這條前后都很抒情,中間有一段比較歡快,表情不是很難把握,感覺比較難的還是黑鍵不穩,彈的快了就會滑落。努力去聽左手的伴奏,可是比較困難。
晚上看了電影shine,講一個澳大利亞的真人故事,小孩天生有腦障,但是卻表現出音樂的天賦,那次表演他才不過8歲吧,彈奏的時候鋼琴的輪子開了,琴開始在地板上滑動,他卻是跟著琴,一只腳板動凳子,最后不得不放棄凳子站了起來,卻完整無誤地彈完了。后來,他的父親為他找到一個本地的有名的老師,并以自己的孩子為驕傲。可是當孩子見露頭腳,被美國的大學錄取,有機會去深造的時候,卻遭到父親的強烈反對,他不愿意孩子離開他的家!當孩子被英國皇家音樂學院錄取的時候,他不過父親的反對,毅然離開家去讀書。當父親收到孩子機會的獎章和唱碟地時候,父親的驕傲仍然無法接受兒子,直到兒子返回故鄉,他仍然閉之戶外。沒有家人的關愛,一個天才的音樂家淪落到精神病院寄生。有一個下雨天,他被一家酒館的鋼琴吸引,酒館的工作人員聽不明白他的喃喃自語,只是把他當作精神病人。后來他徑直到鋼琴前彈了起來,一曲驚動了所有人,當父親在報紙上再次看到兒子的時候,他去找兒子,可是已經完了。一個女人的愛情讓他重新找到自己,開始了新了生活,這是父親已經離開人世。
一個生命,不管有什么樣的恩賜,離開了愛,卻是什么都沒有了。這位音樂家的名字叫David Helfgott.

2009-08-22
9:57 AM

拜厄80和81条


2009-08-22 01:29
最近没有写日记是因为家里有客人。Lee和两个孩子临时住在我们家,虽然每天还是有练,只是时间和精力不能保证。Lee可是钢琴表演研究生,是我认识的唯一钢琴专业的朋友,她有时也会跟我讲曾经练琴的故事,没有捷径,就是苦练,不要练习已经弹会的,要练自己不会或不熟悉的,一个小节一个小节,甚至一个音一个音地练,然后延伸,知道整条曲目能流畅地弹下来。
80和81条遇到的困难不是两手配合,而是弹黑键的时候手指容易滑下来,在网上查找了一下,很多有都会有这样的é—题,解决方法仍然是多练习。然而练琴更需要专心致志,否则没有什么效果。移动手指位置后的连接也费了一段时间才有进步,感è
偶尔在花园发现一本书《钢琴日志》。虽然是一个儿童记录的学琴经历,却能给人很多的启发和帮助。目前练习E大调音阶,有四个升音,这样只要记住另外三个不用升音的就可以了。
Somewhere my love,电影日瓦哥医生的主题曲,以前听过很多遍比较熟悉。目前弹的是简化的版本,可是比以前的曲目都难,弹了几天找不到调,Lee看了一下说是太多升降音了才不好弹, 翻了一下前面的曲子,的确发现都没有这条那么多的升降音,总算可以弹下来了,只是表情把握不好,有时也有不连续的地方。

2009-08-22
10:58 PM

需要训练听力和读谱能力

标签: 听力 能力 训练 2009-08-22 04:53
偶尔得到一个练耳的网站,对音程的分辨里好差,还不到20%, 更别说别的了,需要加强听力训练,有不知从何开始。以前上课的时候会有韵律的听力练习,还不算差,但是音程就不行了,另外大小调与和弦大概也无从谈起。
打算找一些乐谱来,每天练习一些新的,希望坚持下去会有效果,网上的练习软件感觉效果不好。

2009-08-03
9:57 AM

這周有點懶

2009-08-03 07:47
有兩天只是早晨出門前彈了十幾分鐘,晚上一看電視就不想動了。其它差不多平均也只是一個小時不到的練習。如果每天都還可以感覺到進步,表示仍然在發芽階段。78條基本過了吧,不過在第三行標記比較難,彈不好。這周的成績是79條,堅持練下去還是可以掌握,發現自己不能一直讀著譜子彈,因為要看鍵盤。而且發現自己常常記下的是手指的位置,而不是樂譜。需要解決這個問題。
Piano for Adults 下冊練習了‘我的太陽’,因為是改寫的版本,比較容易。主要練習踏板的使用。有時雙音不很整齊。
手指練習完成了第一單元,開始第二單元,比較難的是16分音符的練習,要跑起來而不亂;另外比較難的是鍵盤位置,跳八度的時候能夠快速準確落鍵比較難。另外從這周的手指練習發現,斷奏(不是調音,是相對連奏而言)比連奏難,手指容易亂,難怪有人提倡斷奏練習。

2009-07-27
9:55 AM

堅持練,進步會有的


2009-07-27 14:33
拜厄78條可以彈下來,只是第三行雙音部分彈的不好,主要是雙音部分第二小節,手指按鍵不穩。第79條有一些進步,前一半可以雙手彈了。開始的時候想放棄,是因為覺得有點難,后來分手練了幾天,再分節練雙手,感覺還是每天都會有收獲,雖然有時候感覺太慢。
LJ很喜歡她的的老師,本科學鋼琴表演,研究生研究音樂史,說是偏愛教成人,今年畢業,可惜剛剛聽說不收新生了。再打聽別的老師吧。
從國內帶來了一套‘鋼琴天天練’,打算先用來練手指。
Adult Piano Adventure 開始第二冊,跳過第一課復習部分,直接從第二課開始,開始講加線,并不陌生,只是需要1.熟悉讀譜, 2. 琴鍵位置。有一個新的術語‘D.C.al Coda’,意思是從頭開始,到‘To Coda’直接跳到‘Coda’。有踏板時間點練習。下一條要練習的曲子是“'O Sole Mio!” 著名的‘我的太陽’!

2009-07-21
9:55 AM

拜厄78条


2009-07-21 13:52
76和77条终于可以顺下来了,虽然磕磕碰碰并不是十分流畅,感觉要100分满意需要太长的时间,还是有速度一快就会乱的问题,所以尽量慢一点。却着急往下进行。
78条是D大调,#C和#F,难题在于第三行右手双音的部分,尤其是第二个双音的小节,(35弹EG--24弹D#F--13弹#CE)实在点困难,要夹在黑键当中才不至于漏音,而且不容易整齐。第一个双音的小节仿佛书上标⒌挠问题,改?5-24-13才顺一点。不过多练感觉才是可以拿下来的。现在每一次开始一条新的都要仔细研究半天,常常需要把变调的音圈起来,不知道这样做是不是不好,不过直接读有点吃力,没有办法只有靠笨方法和多练多分析了。
想跳过79条,可是看到是一条A大调的练习,还是不要跳,这条不是很好听,也比较难。
礼拜天复印了两条经常唱的诗歌,想试着弹一下,却发现几乎不可能。

2009-07-15
9:53 AM

Kawai 第一周


标签: Kawai 2009-07-15 13:59
"Piano for Adult" 第一冊最后一條復習曲目是‘阿根廷別為我哭泣’,有踏板和比較多的表情變化和不同和弦的搭配。基本可以彈下來,但感覺不能很好地表達感情,這個時候真希望有個老師。今天翻了一下第二冊,第一課還是復習第一冊的內容,需要記住C大調和G大調,至于如何配和弦仍然是不知從何處下手。
拜厄感覺一周能過1-2條就不錯了,這周希望能過76和77.
76條左手雙音,書上寫著要‘手腕放松’,凌遠老師也提到彈的時候如果僵硬彈出來就不好聽,說左手彈雙音的時候,手指有一點勾的感覺,這首曲子比較活潑。
77剛剛開始熟悉,凌遠老師提到‘不可以有漏音’,更強調了給左手加小灶的重要,因為我們(右撇子)一般左手比較笨,又常常忽視左手,但是很多時候離開左手就是不好聽,所以要先順左手,左手彈好是一個重要秘訣。想像說的的確有道理,因為左手常常是伴奏,右手走旋律,所以就忽視了左手。這一條有一個表情術語‘poco cresc.’ 是慢慢加強的意思。
前幾天右手腕酸痛的問題有好轉,原來坐得離琴太近,遠一點就好多了。

2009-05-01
4:41 PM

4-30-2009


2009-05-01 06:17
拜厄73条练了一个多礼拜了,还是不能顺利弹下来,甚至昨天才发现一直把G大调当作C大调弹了。
Piano for Adult adventure 就要结束了,最后一条复习的曲子是Don't cry for me Argentina. 不过回国之前可能不能完成了。等回来要把整本复习一遍,进入第二册的学习。大概也应该找位老师才好。
周末的时候看了电影‘海上钢琴师’,以为那样的天才只有电影里面才有,今天偶然在网上看到Emily Bear的报道和演奏,音乐的天才真的是不可思议。一个好可爱的小女孩。愿她的恩赐真的永远为那创造者所用。

2009-04-16
4:39 PM

4-15-2009


2009-04-16 11:29
G大調音階是C大調以外最簡單的,只有一個#F,不過因為位置的變換,有時候看鍵盤反而會混亂。拜厄教程的練習雖然有點花樣,但是還只有一個八度,2-3個八度的音階聯系比較難一點。
70和71條有很明顯的進步,不外是多練習,放松。不知道我是否彈松散了。
33課的文件出了問題,所以72-75都要悶頭自己練。72已經彈了很久,基本可以順下來了,不過還需要再練。手指換位不是很精確,常常會觸動臨近的鍵。
73條單手很簡單,可是雙手就是配不上;(小鳥要結婚)第二部分marcato注釋是強調地,不知道怎樣做。還沒有到第二部分。
74條是三連音的聯系,以前跟老師的時候,她叫我念‘tri-pl-e'.這一條不很難,也比較活潑,我喜歡她,所以跳過73先練了她。這是一個G大調的曲子,后半部分有兩處#F。不是很清楚,連續彈同一個音是為什么要輪換手指。#F要連續彈四次,每次一拍,用2-3-2-3,或4-3-2-3. 為什么不用2-3-3-3, 或4-3-3-3就好了嘛。
sempre legato: 自始至終要連奏(三連音)

2009-04-02
4:35 PM

4-1-2009


2009-04-02 12:53
Adult Piano Adventures 開始進行得比較快,因為都比較簡單,能彈下來就往下走了,不想再反復太多次,因為沒有CD,也不能參考,只是自己瞎彈;等到學下冊有了CD就好一點,想不久再尋一位老師。第10課練習升降音和還原(sharp, flat and natural); 第11課練習4,5,6度音程。
拜厄的教程相對要難得多,基本上每一條都需要練好多遍。66條旋律很美,也容易,彈了很多天也不厭倦。音節的練習就有些枯燥了,不過還是要堅持,沒有基礎怎么蓋大廈?67條是一個六度音程練習,右手要一直保持在六度的位置上,開始的時候甚是打擊人,因為不留神就錯位,手還特別容易緊張,注意放松就會好一些,另外還有注意聽韻律才能彈好。最后有頓音記號,凌遠老師講要比跳音更尖銳,我就是做不到有區分了。這是一個將來需要解決的問題。
68,69,70,71 的雙音練習也是不容易,尤其是從2-4指換到3-5指的時候,問朋友是不是也有困難,可是她說很自然,一點都不難,再看看自己的手,發現5指比3指要短那么長一截,3厘米有余哦,也算為自己找了一個理由,這導致雙音不齊;另外4指抬不起來也是一個彈不好的重要原因,造成音拖泥帶水。不過先天不足也是可以靠著后天練習改善的,躺在困難上面睡覺或抱怨永遠也解決不了問題。今天看到一個帖子,有人小手都可以彈9度音,說手指是可以拉長的,我也試試吧。
72條剛剛能彈一半,還彈不好。看來鋼琴練習是很難定計劃的,因為不知道下一個難題是什么,要多久才能解決。我只是盼望著把拜厄彈完的那一天。

2009-03-31
4:34 PM

3-30-2009


2009-03-31 02:34
http://www.youtube.com/watch?v=VPDgeWnbvD0&feature=related
For myself to study. I am playing it now(I think it is the one)

2009-03-24
4:34 PM

3-23-2009


2009-03-24 13:38
时间过得真快,又是一个礼拜过去了,挣扎了许久,还是决定先不买新的钢琴了,感觉目前这架琴声色手感都还不错,才几百块,不是什么负担,就用她好了,自己又不是专业,才刚刚学了几天而已,将来有一天再说吧。
有幸每天早晨都能都弹20-30分钟,这样就是晚上没有时间,也还过得去。已经练完了Accelerated Piano advanture for the older beginner 的第一册的全部,最后一条是Borodin的Polovtsian Dance,试图把所学过的都用到,有间断地使用踏板,换手指,渐强减弱,和弦等等,最容易犯的问题是踏板,要么忘记踩,要么踩下去就忘记抬,练了好几个早晨,终于可以比较满意地弹下来了。曲子比较慢,学钢琴真的是一份付出一份收获。
拜厄练习也开始比较难,67条的前一半刚刚有点顺,感觉交叉练习比较好,老弹同一条就了就容易出错,手臂也容易累,就接下去弹双音的练习,一开始弹不成,练多了进步还是很明显的,也倍受鼓舞,重要的是找到怎样弹。比67条,六度双音上上下下,手指很容易错位,造成手腕紧张,所以教材明确强调手腕放松,凌远老师讲解的时候,演示要先抬手腕,记住这两条,慢慢弹就好多了。

2009-03-17
4:33 PM

3-16-2009


2009-03-17 13:26
终于有新的东西了。
遇到62条,仍然是头痛,谱子记住了,眼睛盯着键盘才可以弹下来。凌远老师说:很漂亮的感觉。可是我怎么也漂亮不起来,而且感觉短期是漂不了了。63和64都简单,就前进吧。
C大调音阶和65条C大调音阶的练习,大概要一个礼拜。自己前一阵子买的Keith Snell的音阶技术第一级有相应的练习。C大调主和弦:
C(I) C-E-G
F(IV) F-A-C
G(V) G-B-D
F(2nd inversion):C-F-A
G7(V7)(1st inversion):B-F-G

2009-02-26
4:29 PM

2-25-09

2009-02-26 04:55
都说学校的琴房可以进去练琴,今天中午终于找机会走了一遭,目的是试一下不同琴的音色和手感有什么不同。也许去的时间不对,一层琴房几乎满了,绕了两圈才找到一个空的,可是进去后有点心虚,感觉那些琴是为学生们预备的,如果我占了一个,或许就有人要失望而归,所以快快弹了一会儿,就离开了。是一台YANAHA,很多人喜欢的品牌,据说声音清澈见底。的确如此,在弹到高音G的时候发出的那个声音就如同翠玉相撞的声音,是我以前从来没有听到的。也许是我家里的琴声音太小,这台琴的声音听起来很大,我的手有点把握不了轻重。想买琴之前要多试一些,找到适合自己的琴才好。
近来一直复习拜厄,练到38条,因为以前没有弹过这条,有点费时间。从前面这些简单的练习学习到:
1.分句呼吸,手抬起;
2.弹奏时知道主旋律在哪只手,要有轻重层次;
3.旋律的进行中,加入表情使之更好听(一般在第二次弹一个Pattern的时候,轻柔一些;在曲子结束的时候变轻缓);
4.左手伴奏声音要均匀连贯饱满,没有窟窿眼;
5.加连线的断奏音(手腕先抬起,使音稍微延长);
6.对于小复调曲子,注意能听出两只手不同的音,两个线条同时进行;
7.两手轮唱的曲子,左右手相互衬托,交替进行;
8.两手整齐
9.弹双音时,要能听出和声,而不是硬撞;
10.注意曲子的走向;
11.注意左手伴奏中掩藏的线条;
12.切分(注意休止符)
13.注意音乐要表达的感情
早晨起来会弹20分钟教材中的曲子,Accelerated Piano 仍然在练第9单元,没有能够按计划进行。

2009-02-15
4:28 PM

2-14-09

2009-02-15 03:13
情人节,昨天竟然看见有人在路边摆摊卖气球和花,这并不是很常见。大概也是想挣点补给家人吧,获取失业了找点事做也有可能。经济危机波及每个家庭每个人。
掌握调的应用是一块大骨头,前些日子学理论的时候就到这卡住了,现在需要接着啃了。前天弹了一个简单的曲子用C大调和G大调;今天的是另外一个简单的曲子,体会C大调和F大调的不同。大概因为它们的升降音最少,所以先学;而且曲子都在五指范围内,G大调(G-A-B-C-D-#E-F-G)根本用不到黑键;F大调(F-G-A-bB-C-D-E-F)也不过一个降音(flat)。需要研究一下为什么有的升有的降。
前些天在Accelerated Piano 上有练习"When the Saints go marching in", 是练习Imitation(反复?)这次在Piano for adults 上面再一次遇到,是练习和弦(F,C和G7)。同一只曲子总是可以用不同的方式弹奏的。这本书上所用的和弦有做转换,但还是称原位和弦。查了一下书,F和弦的根音-三音和5音分别是F-A-C,这本书用的是A-C-F;G7和弦应该是G-B-D-F, 这本书用的是D-F-G。不清楚是因为书的对象是初学者,为了使之简易,还是就是可以这么用。

2009-02-13
4:27 PM

2-12-09


2009-02-13 14:05
今天去最后一次钢琴课,我的老师是小学三年级老师,什么都教,照应二十几个孩子一天,也够辛苦的了。她坚持给我上了近一个小时的课,把教材的内容全部过了一遍,两本书也送我了,说我是个好学生,呵呵。我最近几天的耽误仿佛又要把我坠出音乐世界了。不行,要坚持。
学到变调(Transposing)了,不懂各种调式的作用,书上说小调悲伤,大调明快,仅此而已。那么一个大调一个小调就够了,为什么那么多?当然,有的音高,有的音低,仅此而已吗?仿佛不是。今天练习G大调和C大调的变换,同一首曲子,弹出来仿佛不一样。
大调:WWHWWWH (W-whole; H-half)
小调:WHWWHWW
从大调变到小调,可以把第3,6,7个音降半音得到。比如,F大调是 F-G-A-Bb-C-D-E-F; f小调是F-G-Ab-Bb-C-Db-Eb-F.
另外大调和小调可以有一样的调号,比如G大调和e小调,不同可以从曲子的第一和最后一个音符识别,尤其是最后一个音,以G结束的是G大调,以e结束的是e小调。一般结束音说明调式。
还有很多要学,音乐不仅要读理论,更要体会才能明白。

2009-02-05
4:26 PM

2-4-2009


2009-02-05 03:56
開始復習拜厄第一部分,因為以前所用的譜子是從網上下載的,和現在買到的書里面的有很多不一樣,從頭來過的時候并不是很簡單。不管怎樣,在過一遍,連同凌遠老師的講解一起,心里會更踏實。
近來早晨起不來了,沒有時間練琴,只有晚上,還是需要調整一下,清晨留一點時間彈琴。

2009-02-02
4:26 PM

2-1-2009


2009-02-02 10:48
每個周末都好忙,比平時還要忙,等著孩子們來吃飯,得空練一下琴。停課已經是定了,老師打電話來,說還有一次課,下周去見她最后一次吧。因為經濟的壓力,也不能馬上找新老師了,反正也不是要追求成就,有琴練就已經很好了,學到什么程度都不是很要緊。早晨坐在主日學的課上念帖撒羅尼迦前書第五章,又一次感到神的話真的是如蜜一般。這些日子心中的郁悶和煩躁也漸漸消散了。近來少有好好讀經,心情不好,自然琴也練不好。即使沒有老師,還是要按部就班往前走的。
拜厄要開始第二階段了。祝賀!
今天練了一下C大調音階和65,感覺不是很難,但是要勤練手指才能夠熟練,否則就總是出錯。不同于以前的五指練習,一個手指一個位置,現在要換位置了。62已經有了換位,但沒有音階中的手指交叉。每天練62,看鍵盤,不看鍵盤,就是想要練到手能夠自己找到音。
成人課第九單元講新的五指位置:GABCD, G大和弦和Gsus4和弦。G和弦是GBD,Gsus4和弦中,用第4個音C取代第三音B,即GCD,這樣給人以不穩定的感覺,仿佛在等待下一句。 Gsus4 即G suspended 4th, 中文好像叫掛留4和弦。已經發現成人的課程進度快是因為練習少,內容并沒有什么不同。感覺練琴不能急于求成,再說什么叫‘成’,到什么程度還是需要進步。

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